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Historia afroamericana: Historia oral

Montgomery History ha puesto en marcha múltiples proyectos de historia oral desde finales de la década de 1960, acumulando una importante colección de entrevistas que resumen la historia de nuestro condado a través de relatos en primera persona. Aquí se presentan entrevistas con muchos residentes afroamericanos del condado de Montgomery que han hecho innumerables contribuciones a nuestra comunidad en educación, política, liderazgo religioso, activismo social, construcción de la comunidad y memoria cultural durante los últimos 100 años.

Nina Honemond Clarke

ha vivido en el condado de Montgomery toda su vida, primero asistió a la escuela primaria segregada de Poolesville y se graduó como la mejor de su clase en el Rockville Colored High School en 1934. Obtuvo el título de maestra en la Bowie State Teacher's College, la licenciatura en el Hampton Institute y un máster en educación en la Universidad de Boston.

Parte de su permanencia de 36 años en las escuelas públicas del condado de Montgomery consistió en formar parte del comité profesional nombrado por el Consejo Escolar para planificar el proceso de integración en 1954-1955. Anteriormente, había enseñado en la escuela segregada de Quince Orchard y en la escuela primaria consolidada de Sandy Spring, entre muchas otras. Tras la integración, continuó en el sistema escolar y se jubiló en 1973 como directora de la escuela primaria Aspen Hill.

Tras su jubilación, inició una carrera como educadora pública y experta historiadora local, coautora de A History of the Black Public Schools in Montgomery County, Maryland (1978), y autora de A History of the 19th Century Black Churches in Maryland and the District of Columbia (1983). Ha sido miembro vitalicio de la NAACP y docente voluntaria de la Sociedad Histórica del Condado de Montgomery, además de miembro de docenas de organizaciones de todo el condado. Fue entrevistada dos veces en 2003, por Paul Van Nevel y también por Lisa Crawley. La Sra. Clarke vivió en el condado de Montgomery hasta su muerte en 2021 a la edad de 103 años.

 

Nina Honemond Clarke

Nina Honemond Clarke ha vivido en el condado de Montgomery toda su vida, primero asistió a la escuela primaria segregada de Poolesville y se graduó como la mejor de su clase en el Rockville Colored High School en 1934. Obtuvo el título de maestra en la Bowie State Teacher's College, la licenciatura en el Hampton Institute y un máster en educación en la Universidad de Boston.

Parte de su permanencia de 36 años en las escuelas públicas del condado de Montgomery consistió en formar parte del comité profesional nombrado por el Consejo Escolar para planificar el proceso de integración en 1954-1955. Anteriormente, había enseñado en la escuela segregada de Quince Orchard y en la escuela primaria consolidada de Sandy Spring, entre muchas otras. Tras la integración, continuó en el sistema escolar y se jubiló en 1973 como directora de la escuela primaria Aspen Hill.

Tras su jubilación, inició una carrera como educadora pública y experta historiadora local, coautora de A History of the Black Public Schools in Montgomery County, Maryland (1978), y autora de A History of the 19th Century Black Churches in Maryland and the District of Columbia (1983). Ha sido miembro vitalicio de la NAACP y docente voluntaria de la Sociedad Histórica del Condado de Montgomery, además de miembro de docenas de organizaciones de todo el condado. Fue entrevistada dos veces en 2003, por Paul Van Nevel y también por Lisa Crawley. La Sra. Clarke vivió en el condado de Montgomery hasta su muerte en 2021 a la edad de 103 años.

Entrevista

Doris Plummer Hackey

Doris Plummer Hackey (1928-2018) creció en Germantown, Maryland, y asistió a la escuela primaria segregada de esa localidad, donde Nina Clarke fue una de sus profesoras. Se graduó en el Lincoln High School en 1945 y, a continuación, asistió a la Miner's Teachers College del distrito y realizó cursos en Bowie State, Montgomery College y Towson. Sus estudios la cualificaron para obtener el carné de maestra, que le permitió ejercer como profesora sustituta en las escuelas segregadas del condado de Montgomery, como Germantown, Quince Orchard y Edward U. Taylor, entre otras. Como joven madre y profesora, vivió la integración de las escuelas públicas en la década de 1950 y también influyó en la integración de las escuelas católicas de Germantown. Se licenció en Antioch en 1972 y obtuvo un máster en el Hood College en 1986. Además de criar a sus propios hijos, dirigió una guardería y una escuela infantil, y enseñó en el programa Head Start del condado de Montgomery durante casi 25 años.

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Ginebra Mason

Geneva Mason (1899-1980) fue una destacada dirigente de la comunidad de Scotland, en el condado de Montgomery. Nació en 1899 en Washington D.C. y creció en Georgetown. Se graduó en la O Street Vocational School. En 1917, Mason se trasladó a la comunidad de Scotland, en Potomac (Maryland). Fue la primera mujer afroamericana de su distrito en formar parte del Comité de Gobierno del condado de Montgomery. En este puesto, trabajó para mejorar la atención sanitaria, la vivienda, la educación y los servicios de agua y alcantarillado en Scotland. En la década de 1950, Mason colaboró con el Consejo de Educación en la integración de las escuelas. También trabajó en el Comité de la Comisión de la Carta y en el Comité del Hospital Suburbano. Mason también pasó 17 años acogiendo a más de 25 niños en su comunidad.

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Isiah "Ike" Leggett

Isiah (Ike) Leggett fue ejecutivo del condado de Montgomery durante tres mandatos consecutivos (2006-2018). En 2016, fue presidente de la Asociación de Condados de Maryland y presidente de County Executives of America. Antes de convertirse en ejecutivo del condado, Leggett fue miembro del Consejo del Condado y presidente del Consejo en tres ocasiones. También fue presidente del Partido Demócrata de Maryland de 2002 a 2004. Anteriormente, Leggett fue profesor de Derecho y decano adjunto de la Facultad de Derecho de la Universidad Howard. También sirvió como capitán en el Ejército, durante el cual hizo una gira por Vietnam, y fue seleccionado en 1978/79 como becario de la Casa Blanca.

Leggett posee cuatro títulos: Licenciado en Filosofía y Letras por la Southern University, Máster en Filosofía y Letras y Doctor en Derecho por la Howard University, y Máster en Derecho por la George Washington University. Ha recibido numerosos premios y honores durante sus 32 años de servicio público, incluido el de "Washingtoniano del Año" en 2015. Otros galardones son el Distinguished Alumni Award de la Howard University y de la Southern University, y el Fulbright Public Service Award de la George Washington University.

 

Margaret Taylor Jones

Margaret Taylor Jones fue durante mucho tiempo educadora en el condado de Montgomery. Nació en 1907 en Washington, D.C. Se licenció en la Universidad Howard y obtuvo un máster en la Universidad de Columbia. Durante 40 años trabajó como profesora, supervisora y directora en las escuelas públicas del condado de Montgomery. Fue profesora de primaria en la Scotland School y en la Rockville Elementary School durante 20 años. De 1951 a 1955, supervisó las escuelas primarias afroamericanas del condado. En 1959, fue nombrada primera directora afroamericana de la escuela primaria de Bannockburn. Jones también fue Presidenta de la Asociación de Profesores del condado de Montgomery de 1943 a 1953.

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